音乐习得背景对可接受噪声级影响的研究

The Study on the Influence of Music Acquisition Background on Acceptable Noise Level Test

曹海月;苏俊;周梦琪;

1:浙江中医药大学医学技术学院

摘要

目的研究音乐习得背景对可接受噪声级(acceptable noise level,ANL)的影响。方法采用普通话中文材料和音乐材料制作成ANL测试材料,对40名正常青年及23名音乐人士进行ANL测试,分别获得最舒适响度级(most comfortable loudness,MCL)和最大背景噪声级(background noise level,BNL),根据ANL=MCLBNL计算出ANL值,分析比较两组对象分别在中文和音乐测试材料下的MCL、BNL、ANL值。结果正常青年在普通话中文测试材料下的MCL、BNL和ANL值分别为40.60±7.72dB HL、39.30±9.83dB HL、1.13±6.03dB;在音乐测试材料下的MCL、BNL和ANL值分别为43.13±9.89dB HL、43.63±12.26dB HL、-0.72±5.18dB。音乐人士在普通话中文测试材料下的MCL、BNL和ANL值分别为42.87±8.62dB HL、42.15±10.97dB HL、0.35±6.26dB;在音乐测试材料下的MCL、BNL和ANL值分别为49.55±11.92dB HL、53.09±14.17dB HL、-3.39±7.60dB。正常青年和音乐人士在普通话中文测试材料和音乐测试材料下的ANL差异无统计学意义(P>0.05);但在音乐测试材料下正常青年与音乐人士的MCL值及BNL值差异有统计学意义(P<0.05)。结论音乐习得背景不影响普通话中文测试材料和音乐测试材料在ANL测试中的结果;音乐人士在音乐测试材料下对噪声耐受能力更强,对音乐材料的接受性更好。

关键词

可接受噪声级;音乐习得;普通话中文测试材料;音乐测试材料

基金项目(Foundation):

作者

曹海月;苏俊;周梦琪;

参考文献

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可接受噪声级音乐习得普通话中文测试材料音乐测试材料

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