学龄前听障儿童语流音变错误的特征及影响因素

Phonetic Variation Error Characteristics and Affecting Factors in the Continuous Speech of Preschool Hearing-impaired Children

张磊;韩秀华;汪梅梅;李明英;

1:上海闵行区启英幼儿园

2:华东师范大学教育康复科学系

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摘要

目的分析学龄前听障儿童语流音变错误的特征,探讨其语流音变错误的影响因素。方法以具备一定声母单音节发音能力的46岁听障儿童55例及健听儿童55例为研究对象,围绕声母最小音位对设置特定的连续语音环境,比较两组儿童语流音变错误率、语音同化错误率和异化错误率,分析助听模式、康复开始年龄、听觉年龄等因素对学龄前听障儿童语流音变错误的影响。结果听障儿童非平翘舌音和平翘舌音语流音变错误率(18.52%和36.38%)、同化错误率(10.85%和27.44%)和异化错误率(4.86%和9.15%)都显著高于健听儿童(分别为5.82%和15.16%、4.29%和10.58%、0.80%和1.73%)(均为P<0.01);康复开始年龄≤2岁的听障儿童语流音变错误率(19.20%±7.21%)显著低于康复开始年龄>3岁的听障儿童(28.76%±11.51%)(P=0.012);听觉年龄36岁听障儿童55例及健听儿童55例为研究对象,围绕声母最小音位对设置特定的连续语音环境,比较两组儿童语流音变错误率、语音同化错误率和异化错误率,分析助听模式、康复开始年龄、听觉年龄等因素对学龄前听障儿童语流音变错误的影响。结果听障儿童非平翘舌音和平翘舌音语流音变错误率(18.52%和36.38%)、同化错误率(10.85%和27.44%)和异化错误率(4.86%和9.15%)都显著高于健听儿童(分别为5.82%和15.16%、4.29%和10.58%、0.80%和1.73%)(均为P<0.01);康复开始年龄≤2岁的听障儿童语流音变错误率(19.20%±7.21%)显著低于康复开始年龄>3岁的听障儿童(28.76%±11.51%)(P=0.012);听觉年龄35年的听障儿童语流音变错误率(19.15%±7.41%)显著低于听觉年龄05年的听障儿童语流音变错误率(19.15%±7.41%)显著低于听觉年龄03年的听障儿童(27.78%±10.43%)(P<0.05);不同助听模式听障儿童间语流音变错误率的差异无统计学意义(P>0.05)。结论听障儿童语流音变错误率高于健听儿童,康复开始年龄在3岁以下、听觉年龄在3年以上可降低学龄前听障儿童的语流音变错误率,而不同助听模式影响不大。

关键词

语流音变错误;同化错误;异化错误;学前听障儿童

基金项目(Foundation):

上海市哲学社会科学规划教育学青年项目(B1605)

作者

张磊;韩秀华;汪梅梅;李明英;

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语流音变错误同化错误异化错误学前听障儿童

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