基于高校数字化课程平台中《言语治疗学》混合式学习的教学设计与应用

何艳红;史艳莉;张红菱;聂蓉;周威;张敏;

1:武汉轻工大学医学技术与护理学院

2:江汉大学文理学院体育学院

摘要

<正>目前传统面对面的课堂教学模式(traditional learning,T-Learning)已经无法满足医学实践教学发展的需要。如何帮助学生汲取专业知识,提升专业技能,把握学科动态,加强信息素养,培养创新能力,已成为我国当前医学教育迫切需要解决的问题。混合式学习(blended learning,B-Learning)是继电子化教学(electronic learning,E-Learning)模式

关键词

基金项目(Foundation):

作者

何艳红;史艳莉;张红菱;聂蓉;周威;张敏;

参考文献

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