成年功能性构音障碍患者辅音错误类型及方式分析

Analysis of the Patterns and Types of Consonant Errors in Adults with Functional Articulation Disorders

徐丽娜;李峰;吕自愿;高楠;胡明芳;

1:郑州大学第一附属医院语音治疗科

摘要
目的探讨成年功能性构音障碍患者辅音发音错误的特点,为制定语音训练方案提供依据。方法以42例成年功能性构音障碍患者为研究对象,借助计算机语音工作站对患者进行语音评估,对其辅音的发音错误类型及方式进行分析。结果 42例成年功能性构音障碍患者主要的辅音发音错误类型为置换、扭曲,其次为脱落。按发音部位,错误辅音依次为舌尖后音(39例,92.86%)、舌尖前音(31例,73.81%)、舌面音(22例,52.38%)、舌根音(19例,45.24%)、舌尖中音(18例,42.86%)、唇齿音(6例,14.29%)及双唇音(6例,14.29%);辅音错误频率由高至低依次为/sh/、/zh/、/ch/、/r/、/z/、/c/、/s/、/q/、/x/、/j/、/g/、/k/、/h/、/t/、/l/、/d/、/f/、/p/。辅音错误方式有:舌前音化(22例,52.38%)、非送气化(12例,28.57%)、侧化构音(12例,28.57%)、辅音脱落(9例21.42%)、舌后音化(8例,19.05%)、舌面音化(4例,9.52%)、双唇音化(4例,9.52%)、唇齿音化(3例,7.14%)。结论成年功能性构音障碍患者的辅音发音错误类型主要是置换和扭曲;错误辅音主要为舌尖后音、舌尖前音、舌面音、舌根音、舌尖中音;辅音发音错误方式主要为舌前音化、非送气化、侧化构音、辅音脱落。
关键词
功能性构音障碍;成人;辅音;临床特征
基金项目(Foundation):
河南省卫生厅科技基金(201003030);; 河南省教育厅科技基金(2009A320023)资助
作者
徐丽娜;李峰;吕自愿;高楠;胡明芳;
参考文献

1 李胜利.语言治疗学[M].第2版.北京:人民卫生出版社,2013.138~139.

2 Eadie P,Morgan A,Ukoumunne OC,et al.Speech sound disorder at 4years:prevalence,comorbidities,and predictors in a community cohort of children[J].Dev Med Child Neurol,2015,57:578.

3 万国斌,苏林雁,罗学荣,等.湖南省4~16岁儿童发育性发音障碍的流行病学调查[J].中国心理卫生杂志,1996,10:197.

4 高延,洪琦.儿童功能性构音障碍的研究进展[J].中国儿童保健杂志,2010,18:580.

5 于萍.儿童言语和语言障碍的研究现状[J].中华耳科学杂志,2013,11:408.

6 Ceron MI,Pagliarin KC,Keske-Soares M.Advances in the treatment of children with phonological disorders[J].Int Arch Otorhinolaryngol,2013,17:189.

7 吴萍,李丽华.65例功能性构音障碍儿童训练效果分析[J].中国康复理论与实践,2011,17:688.

8 周巧娟,尹恒,石冰.儿童功能性构音障碍的初步分析[J].华西口腔医学志,2008,26:391.

9 陈仁吉,马莲,孙勇刚,等.90例功能性语音障碍患者发音特点分析[J].中华物理医学与康复杂志,2004,26:168.

10 丘卫红,窦祖林,张百祥,等.功能性构音障碍语言评价及训练效果的分析[J].中华物理医学与康复杂志,2003,25:39.

11 Harrison LJ,McLeod S.Risk and protective factors associated with speech and language impairment in a nationally representative sample of 4-to 5-year-old Children[J].J Speech Lang Hear Res,2010,53:508.

12 Preston JL,Hull M,Edwards ML.Preschool speech error patterns predict articulation and phonological awareness outcomes in children with histories ofspeech sound disorders[J].Am J Speech Lang Pathol,2013,22:173.

13 王慧,鲍毓,徐琳,等.儿童功能性构音障碍的临床分析及言语治疗[J].中华物理医学与康复杂志,2011,33:835.

14 徐亚琴,梁沂,胡小沙,等.儿童功能性构音障碍21个词首辅音的临床特征分析[J].中国儿童保健杂志,2015,23:472.

15 江茹,赵生全,张铁松,等.功能性构音障碍儿童言语异常及矫治效果研究[J].听力学及言语疾病杂志,2011,19:260.

16 吴宗文,罗红艳,卿晓娟.功能性构音障碍儿童的语言治疗[J].实用预防医学,2009,16:539.

17 吕自愿,李峰,张艳云,等.侧化构音的临床特点分析[J].中国康复理论与实践,2015,21:134.

18 陈仁吉,马莲,张震康.33例功能性语音障碍患者训练效果分析[J].中华物理医学与康复杂志,2004,26:54.

19 刘晓.儿童功能性构音障碍错误辅音临床特征分析[J].重庆医学,2012,41:254.

20 Eicher JD,Stein CM,Deng F,et al.The DYX2locus and neurochemical signaling genes contribute to speech sound disorder and related neurocognitivedomains[J].Genes Brain Behav,2015,14:377.

21 高楠,李峰,徐丽娜,等.舌尖音构音障碍的临床特点及语音训练[J].中华物理医学与康复杂志,2015,37:813.

22 张风华,金星明,章依文,等.舌尖音发音缺陷的临床特征和语音治疗[J].中华儿科杂志,2006,44:210.

本文信息

PDF(251K)