正常儿童言语时呼吸特征研究
The Breathing Characteristics in Speaking for Normal Children
史文迪;王永华;
1:浙江中医药大学听力与言语科学学院
摘要目的研究6～7岁正常儿童在平静时和言语时呼吸特征的异同,为矫治听觉言语障碍儿童病理性言语呼吸提供参考。方法使用RM6240生理信号采集处理系统和Hx100型呼吸换能器,采集160名6～7岁正常儿童平静时和言语时的平均呼气峰压、吸气谷压、呼吸频率、呼吸深度等特征数据并进行统计分析。结果本组儿童言语时与平静时呼吸相比,前者胸部的平均呼气峰压、吸气谷压、呼吸频率、呼吸深度均较后者显著增加(P<0.01),而在腹部,前者除呼吸频率(P<0.05)增加外,平均呼气峰压、吸气谷压、呼吸深度等指标均较后者减小(P<0.05,P<0.01)。在两种呼吸状态下,腹部记录的各项指标除呼吸频率外均大于胸部(P<0.01);男生除平静呼吸时胸部呼吸频率、平均呼气峰压值及言语呼吸状态下腹式呼吸的平均呼气峰压值低于女生外,其余各项指标均大于女生(P<0.05,P<0.01)。结论言语时呼吸是胸腹联动式,胸部活动度增加是增加空气吸入量,腹部活动度减小是为了更好的控制呼吸气流;平静时以腹式呼吸为主;男生呼吸肌群、呼吸器官发育较女生要好。
关键词正常儿童;胸式呼吸;腹式呼吸;正常值
基金项目(Foundation):作者史文迪;王永华;
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