聋儿语音的声学参数分析
Acoustic Parameter Analysis of Deaf Children's Speech
郭宇正;林金森;张正国;刘洁芬;吴立平;宋晓华
1:中国医学科学院中国协和医科大学基础研究所!北京100005
2:中国医学科学院中国协和医科大学基础研究所!北京100005
3:中国医学科学院中国协和医科大学基础研究所!北京100005
4:北京市聋儿康复中心
摘要目的 分析聋儿言语困难的原因，为语训工作提供其语言在语训中变化的情况。方法 对１６ 名正常儿童和２３ 名聋儿语音的基频（ＦＯ） 、共振峰（Ｆ１ 、Ｆ２ 、Ｆ３） 等参数进行分析。结果 聋儿学习语言进步慢的主要原因之一是其获得语音信息，特别是语音高频信息的能力较差。结论 应加强对聋儿感受高频语音信息能力的补偿，并在语训过程中跟踪聋儿语音的变化情况，随时提供聋儿学语困难所在的信息
关键词聋儿;声学参数分析;语训;基频;共振峰
基金项目(Foundation):作者郭宇正;林金森;张正国;刘洁芬;吴立平;宋晓华
参考文献1 孙喜斌- 儿童听力语言障碍.见:吴海生,蔡来舟,主编-实用语言治疗学- 北京:人民军医出版社,1995-56～57-
2 宋晓华- 聋儿听力语言康复的研究与实践- 见:李宏泰,主编- 聋校康复教育的研究与实践- 北京:社会科学文献出版社,1996-3～32-
3 Monsen RB.Toward measuring how well hearing-impairedchildren speak.JSpeech Hear Res,1978,21:197-
4 Ching TYC,Dillon H,Byrne D.Speechrecognition ofhearing-impairedlisteners:predictionsfrom audibilityandthelimitedrole ofhigh-frequency amplification.JAcoust Soc Am ,1998,103:1128-
5 Byrne D,Dillon H.The nationalacoustic laboratories(NAL)new procedureforselectingthegainandfrequencyresponseofahearingaid.Ear Hear,1986,7:257